学生的声音给出了学生会的平台

2019-2020+Student+Council+Leaders+and+Co-Sponsors

杰西卡·奥乔亚

2019 - 2020学生会领袖和共同提案国

通利,DMS教师,社会研究

大多数教育工作者承认,学生更有可能从事和Excel在他们的教育经验,如果给他们选择,他们在学习语音。这是真正的内部和外部的课堂。全国和世界各地,学生的声音被赋予通过校企学生会的平台。

道尔顿中学被包裹起来的学生自治会的第二年。通过学生会,学生获得学习提供机会时,如何做出正确的决定。他们还学习如何领导。学生总是挺身而出。 

学生会主席阿里·古铁雷斯说那些谁参加学生会以“确保他们愿意倾听其他同学的意见,并保持开放的心态。” 

“他们真的好好想想吧。通常情况下,他们得到它的权利,解释说:”学生会共同主办maegan拉里默。

谈论她和她的同事们议会官员的角色时,学生会副总裁AVA白色强调被给予机会来帮助决策。我们“有机会与有关事件如返校节和春季正式,同学和做出决策互动”说白。 

今年返校,学生其他学生约每日主题,以及主题和设计的花车寻求输入。高层官员努力工作,以确保其他学生有发言权。不幸的是,弹簧半正式没有发生因学校停课,但规划正在进行中。学生得到了肯定一个主题,帮助确定什么会去的套票,甚至给出定价输入元素。 

“房间里的大人可以告诉你,这是很有诱惑力要做出的决定。它的快速。这简单。但有学生的声音发挥的作用是非常重要的。它是推动我们做的事。并本着这一精神,我们期待着另一个富有成效的一年,明年,建立在我们已经看到,到目前为止,”说学生会共同主办琴行的进展。